湖南省县域普通高中发展提升行动计划（2022-2025年）政策解读
近日，湖南省教育厅等九部门联合印发了《湖南省县域普通高中发展提升行动计划（2022－2025年）》（以下简称《县中提升计划》），现就有关政策解读如下。
一、出台《县中提升计划》的背景是什么？
一是我省普通高中教育发展步入新阶段。普通高中教育是基础教育的“出口”，高等教育的“入口”,在人才培养中起着承上启下的关键作用，各级领导和广大人民群众对此高度关注。近年来，根据国家的统一部署，我省各地加大了高投入，努力推进高中教育普及攻坚，截至2021年底，我省高中教育毛入园率94.28%，高出全国平均水平，基本实现了高中教育普及目标。与此同时，我省加强了普通高中招生管理，实施属地招生和公民办同步招生，遏制了层层掐尖招生的乱象，有力地恢复了教育生态。由于当前城乡教育差距较大，老百姓对县域普通高中教育质量要求更高。全面加强县中建设，整体提升县中办学水平，对于巩固提升高中阶段教育普及水平，带动县域义务教育优质均衡发展，加快缩小城乡教育差距，助力推进新型城镇化建设和乡村振兴战略，意义重大。
二是我省普通高中教育发展不充分不均衡的问题依然突出。总体上看，我省高中教育基本实现了普及，但全省普通高中区域、城乡、校际办学水平差距较大，县域普通高中普通存在经费投入不足、办学条件差、教师队伍不稳定，部分教师专业素养还不能适应新高考改革和新课程新教材实施要求等问题。
三是新时代教育高质量发展的要求。党的二十大报告提出，坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系。为此，必须整体提升普通高中教育质量，努力办好每一所学校，为每一名学生的成长发展提供良好条件，努力满足广大家长希望孩子“在家门口读优质高中”的美好期盼。
二、《县中提升计划》的工作目标是什么？
到2025年，全省县中整体办学水平显著提升，市域内县中和城区普通高中协调发展，公办普通高中和民办普通高中协调发展，普通高中教育和中等职业教育协调发展，全省高中阶段教育毛入学率达到93.5%以上。公民办普通高中招生全面规范，县中优质生源稳定；教师补充激励机制基本健全，县中师资队伍建设明显加强；教育经费投入机制基本健全，县中办学经费得到切实保障；薄弱县中办学条件全面改善，学校建设基本实现标准化；教育教学改革进一步深化，县中教育质量显著提高。
三、《县中提升计划》的重要任务有哪些？
推进县中发展提升主要有以下四大重要任务：完善考试招生制度、加强教师队伍建设、强化办学条件保障、提高教育教学质量。
四、围绕完善考试招生制度，《县中提升计划》提出了哪些具体举措？
一是强化招生管理省级统筹、市州主责、县级落实的责任体系；二是全面落实公民办普通高中同步招生和属地招生政策，提升普通高中指标生分配到初中学校的比例和整体录取率，减少普通高中招生批次，科学设置招生区域内民办普通高中的招生录取分数线，不断完善普通高中考试招生制度。三是全面建成地市级高中阶段学校统一招生录取网络平台，切实加强招生计划、录取过程和招生录取信息管理和监督，对违规招生行为加大查处力度。四是适当扩大高校招生有关专项计划，加大对基础教育薄弱地区支持。
五、围绕加强教师队伍建设，《县中提升计划》提出了哪些具体举措？
