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【省教育厅】去年陕西省创新“互联网+教育扶贫

作者: 酷学中国网 发布时间: 2021年02月19日 21:43:17

2020年,陕西省委教育工委、省教育厅深入学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作的重要论述,落实教育部和陕西省委、省政府教育网络扶贫工作总体部署,不断强化顶层设计,坚持机制和政策创新,以推进教育信息化和大数据建设为抓手,积极探索“互联网+教育扶贫”新思路,缩小城乡教育差距,切断贫困代际传递,促进教育公平。
——创新管理机制,聚扶贫合力。为统筹推进全省教育系统网络扶贫扶智工作,省委教育工委、省教育厅将“深入开展教育网络精准扶贫扶智”作为教育扶贫的重点,精心打造网络扶贫一把手工程,成立由省委教育工委书记、省教育厅厅长任组长的网信和脱贫工作领导小组,设立教育信息化处,建立“全员参与、考核评价、滞后追责”网络扶贫工作推进机制。累计投入教育信息化专项经费7000余万元,建成涵盖40余项业务工作,集视频会议、应急指挥、大数据应用等功能于一体的教育大数据应用服务中心。协同省委网信办,依托高校设立网络扶贫项目,推动教育扶贫工作高效开展。
——创新资源服务,促教育公平。全面推进教育信息化“云+端”应用,建立全省纵向到底、横向到边、互联互通的教育资源共享服务体系。联合省委网信办建成“陕西教育扶智平台”,建立“名校+”“名师+”“名教研员+”的网络扶智体系,精准推送名校校长管理经验、名师教学经验以及动态鲜活的教学资源,提升贫困地区学校教育教学质量,实现城乡学校管理共进、教学共研、资源共享、信息互通。推动“陕西教育人人通平台”规模化应用,分级部署,实现“一点接入,全省共享”。通过云平台打破地域限制,面向贫困地区师生精准推送800余万条优质资源,辐射贫困地区30余万名师生。还充分利用苏陕协作平台,积极与江苏省教育厅对接,将其提供的优质数字教育资源整合到“陕西教育扶智平台”,供薄弱地区学校使用。
新冠肺炎疫情期间,统筹推动全省各级各类学校“停课不停教、停课不停学” ,确保延迟开学期间教育教学工作顺利开展。精心搭建“停课不停教、停课不停学”专栏,协调20余家企业提供免费在线学习平台和1000万余条网络教学资源,为贫困地区学校和师生提供服务,反响良好。还积极协调陕西电信、广电等企业为贫困地区在网络和教学资源方面提供专门服务,紧急拉通光缆安装基站,为贫困家庭安装宽带及iTV,赠送4G手机及流量卡,保证大山里的孩子也能“上网课、不停学”。
——创新管理模式,强精准施策。开发教育精准资助、控辍保学、大学生就业、改善办学条件项目管理等信息系统,运用大数据实现实时、高效、动态管理,切实做到让“信息多跑路,学生少跑腿”,大大提高了工作效率和管理效能,兑现了党和政府“不让一名学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺。建成陕西教育资助数据库,汇聚省扶贫办建档立卡系统、教育部学籍系统、全国学生资助系统数据,对521.99万条建档立卡数据与947.35余万条学籍数据,进行精准核查,仅用一周时间识别出49万建档立卡学生信息,如采用传统手段需要两个月才能完成。利用精准资助系统,对全省建档立卡学生进行动态便捷管理,实现了教育资助业务“一网通办”。利用控辍保学系统,开展学生辍学信息采集及控辍保学措施管理工作,实时反映全省义务教育段学生辍学复学情况。利用大学生就业系统,将34.2万名毕业生中的2.18万名建档立卡毕业生专门进行标注,供企业选择参考。陕西省“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件”和“义务教育薄弱环境改善与能力提升工作”项目经费近300亿元,建设项目超过2万个,涉及面广、周期长、经费多,利用改善办学条件项目管理系统,实现项目资料、建设进度和经费支出在线审查和监管,改变了传统现场勘查督促的方式,大大降低了工作成本,提升了工作效率。
——创新工作模式,搭扶贫云桥。为有效落实义务教育薄弱环节改善与能力提升工作,专门制定《义务教育薄弱环节改善与能力提升工作教育信息化项目建设指南》,为薄弱地区学校开展网络远程教育教学提供政策支持。两年投入2.3亿元,专项提升56个贫困地区中小学校信息化建设与应用水平。实施“中小学校联网攻坚”行动,实现贫困地区学校互联网接入率100%。利用省教育大数据应用服务中心,可随时对已接入省校园安全视频监控系统的贫困地区学校进行在线督查,开展线上指导、线上走访、线上交流等,减轻了基层负担,同时,大大降低教育扶贫成本,提高教育扶贫效益。
——创新政策支持,送温暖爱心。利用“互联网+”思维重构教育模式,组织实施教育部“一师一优课、一课一名师”活动,开展全省中小学微课与信息化教学创新大赛,汇集部省级优课、优秀微课和创新资源万余件,通过“人人通”平台推送给贫困地区师生共享。完成一轮中小学教师信息技术应用能力全员培训,创新开展教育信息化公益行活动,把最接地气、最能满足学校应用需求的技术产品和网络资源直接送到最需要的贫困地区学校,打通教育信息化“最后一公里”。组织专家深入全省17个贫困县区,开展了教育信息化发展状况调研和应用指导培训,确保网络扶贫工作取得实效。
上下联动、政企合作。与陕西移动、陕西电信、陕西联通等续签战略性合作协议,指导高校运用信息化手段助力教育脱贫攻坚,主动帮扶县区开发扶贫信息系统,搭建“网上商城”“线上扶贫超市”。联合陕西电信,投入380万元为50所贫困地区学校建设100个云录播教室,为商洛镇安等8个贫困县区学校建设了100个爱心小屋,架起留守儿童与父母间沟通的桥梁。联合陕西移动,实施“蓝色梦想——中国移动多媒体教室”项目,投入200万元为9个贫困县(区)建成90间多媒体教室。组织实施希望工程“比翼行动”教育信息化公益项目,为14个项目县捐赠价值5600万元的智慧课堂设备和资源,惠及60所学校的6万余名师生。
陕西教育网络扶贫工作机制不断完善、帮扶模式不断创新、工作成效不断凸显,新华网、人民网、《中国教育报》《陕西日报》等主流媒体均在显著位置对陕西省工作成效进行深入报道。新冠肺炎疫情期间,全省大中小学全面开展“停课不停教、停课不停学”活动,教育信息化的地位和作用得到进一步凸显。教育信息化必将成为促进教育公平和提升教育质量的利器,成为缩小城乡、区域、校际差距的重要手段。我们将进一步推动线上线下教育融合发展,打造教育新体系,构建教育新生态,让教育信息化在扶贫扶智中发挥更大的作用。